新进教师队伍的建设和培养是一项长期的系统工程，近年来，潍坊经济区文教局高度重视人才引进培养工作，通过面向社会公开招聘新进教师，采取了一系列培养措施，助推新进教师成长。

　　完善制度保障，引领新进教师成长 

　　制定出台了《潍坊经济区乡村教师支持计划（2015－2020）实施方案》、《关于印发<文化教育局关于建立教师关爱机制的指导意见>的通知》等文件方案，进一步健全老师专业发展激励机制，切实为乡村新教师的成长起到很好的引领和保障作用。 

　　多形式集中教研，助推新教师成长 

　　对针全区乡村学校规模小、分布零散，乡村学校教师教研引领力量薄弱等实际问题，区文教局对乡村学校新进教师实施了“学、研、教”一条龙的成长工程。通过设立学科中心备课组、师徒帮扶团队、校本研究活动、教师展示平台等活动措施，让新进教师尽快适应中小学各类教师岗位工作，促进乡村新入职教师快速成长。 

　　多元化考核管理，激励新教师前进 

　　建立青年教师三年成长达标，评优树先晋职晋升关联， “有效的教与学”裸备课测试等机制措施，让新进教师与质优校教师齐步走，激励新教师向专业从教之路迈进。 

　　多形式搭建平台，促教师专业发展 

　　通过搭建教学教研平台，大胆起用新进教师等形式，组织新教师外出学习培训，开展新进教师观摩课等活动，让新进教师有更多机会参与教学竞赛，在教学比赛中锻炼成长。 

　　建立关爱机制，带动教师幸福成长 

　　着力改善农村学校新进教师待遇，改善工作环境。制定出台《关于印发<文化教育局关于建立教师关爱机制的指导意见>的通知，通过一系列关爱机制，让乡村教师工作有干劲，解决他们的后顾之忧，让他们感受“家”的温暖。 

      下一步，潍坊经济区文教局将继续完善和深化人才引进培养机制，打造一流教师队伍，保证好全区教育得到又好又快发展。